W dniu dzisiejszym obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji. Dzień ten jest okazją do refleksji nad własną postawą w odniesieniu do innych.Celem inicjatywy było kształtowanie postaw tolerancji,szacunku i empatii. Najstarsi uczniowie stworzyli „Drzewo Tolerancji” wpisując na listki hasła kojarzące się im z tolerancją. Niech dzisiejszy dzień będzie okazją do zastanowienia się nad tym czy możemy być bardziej tolerancyjni.

Klasa 7a na zajęciach z matematyki zmierzyła się ze sztafetą zadaniową. Uczniowie w grupach doskonalili umiejętność wykonywania obliczeń procentowych, przy okazji programując drogę robotom VEX.

Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci/ #LaboratoriaPrzyszłości

Klasa 5b podczas zajęć z matematyki miała okazję zagrać w grę: matematyczne węże. Uczniowie w parach rywalizowali starając się narysować jak najdłuższego węża. Podczas tworzenia gada należało odnależć ilorazy oraz pasujące do nich ułamki.

Z okazji Narodowego Święta Niepodległości wszyscy uczniowie z klas I-IV wykonali wspólnie pracę plastyczną PUZZLE. Każda klasa kolorowała jeden element,a po ich złożeniu otrzymaliśmy piękny patriotyczny plakat,który ozdobił nasz szkolny hol.Serdecznie dziękujemy wszystkim dzieciom za zaangażowanieNatomiast chętni uczniowie z klas III mieli możliwość sprawdzenia swojej wiedzy o Polsce i udział w konkursie pt:”Mały Patriota”.Do konkursu zgłosiło się 20 uczniów.Zwycięzcą została Urszula Miterska z klasy 3a ,a wyróżnienie otrzymała Maria Leśniak z klasy IIIb. Serdecznie gratulujemy naszym zwycięzcą a pozostałym uczniom dziękujemy za liczny udział. Organizatorki Monika Sterna i Ewa Matecka-Dunaj

Jubileuszowy bo X koncert finałowy Konkursu Piosenki w Języku Angielskim BORN TO PERFORM już za nami . 🥳🥳🥳
Z największą przyjemnością ogłaszamy, że dwie uczennice SP10 wyśpiewały statuetki oraz nagrody:
🥇Julia Jekel z klasy 4a - I miejsce w kategorii klas 4-5
🥉Emilia Drozdowska z klasy 7a - III miejsce w kategorii klas 6-8
👏👏👏👏👏👏👏👏👏👏
Girls, we are so proud of you !!!
Sonii Andrzejewskiej z klasy 4b oraz Dianie Onishchuk z klasy 6b bardzo dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły.
Thank you ❤❤
Występ w finale to także duży sukces.
Dziękujemy grupie wsparcia na widowni.
Do zobaczenia za rok ! 😊😊😊

We wtorek 14 listopada uczniowie klas 4 zostali przyjęci do starszej grupy wiekowej.
Jednak wcześniej musieli wykonać zadania specjalne. Były tańce 💃, sportowe łamańce 🤸‍♀, konkurs plastyczny 🎨 ( portret wychowawcy 😆) oraz quiz wiedzy o szkole 🎯.
Na koniec czwartoklasiści złożyli ślubowanie 🙂🙃😉.

Uczniowie z kl. 2 b, 3 a i 3 b gościli dzisiaj panie z Biblioteki Pedagogicznej Publicznej w Lesznie. Dzieci uczestniczyły w zajęciach czyteliczych z książką.

Uczniowie klasy 7a poznali ofertę leszczynskich szkół ponadpodstawowych.

Przygotowując się do obchodów Narodowego Święta Niepodległości, drugoklasiści podjęli szereg wyzwań. Wspólnym motywem na każdej edukacji były nasze barwy narodowe. Stąd pomysł wychowawczyni p. Ewy Kasprzyk - Nijakiej na przestrzenną pracę plastyczną, tworzenie flagi podczas zabaw ruchowych z wykorzystaniem białych i czerwonych przedmiotów codziennego użytku, czy redagowanie notatki na zasadach gry memory poprzez dopasowywanie barw flagi Polski. Niecodzienne zadania pomogły w wdrożeniu Kodeksu Młodego Patrioty, który pojawił się na gazetce ściennej w sali.

Dziewczynki brały udział w konkursie "Do hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości"

Narodowe Święto Niepodległości jest ważnym wydarzeniem dla każdego Polaka. To właśnie dzień 11 listopada 1918 roku zapisał się w historii naszego kraju, jako wyjątkowy, w którym Polska po 123 latach zaborów na nowo pojawiła się na mapach świata, jako wolne państwo. Nasza społeczność szkolna na uroczystym apelu wspomina bohaterów, którzy oddali swoje życie za wolność Ojczyzny. To także okazja do wyrażenia miłości do Ojczyzny, dumy z naszego dziedzictwa i patriotyzmu.

Uczniowie z klas 1 b i 2 a gościli w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Lesznie. Uczestniczyli w ciekawych zajęciach bibliotecznych " Kodowanie na dywanie".

Uczniowie przebywający w świetlicy nie mają czasu na nudę. Do tej pory pracowaliśmy z robotem Photonem, uczyliśmy go pokonywać stworzony przez nas tor przeszkód. Rysowaliśmy historię pewengo jeża oraz programowaliśmy roboty VEX aby pokonały drogę, którą wyznaczały przygody jeża. Jak również drukowaliśmy polskie symbole narodowe przy pomocy długopisów 3D.

Uczniowie kl.6 za pomocą okularów VR zwiedzili m.in. Berlin, Monachium, Stadion Olimpijski i Reichstag. Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu # Laboratoria Przyszłości

Uczniowie z klasy 7 b wzięli udział w Leszczyńskim poranku poetyckim w Bibliotece Ratuszowej. Spotkanie odbyło się w ramach 46 Międzynarodowego Listopada Poetyckiego. Młodzież wysłuchała wierszy poetów regionalnych Jerzego Grupińskiego, Kamilii Kępy, Marii Urban, Gabriela Roszaka, Anny Kokot-Nowak, Piotra Radke, Eleonory Biberstajn i Krystyny Grys. Uczniowie dowiedzieli się od autorów jak rozpoczęła się ich przygoda z pisarstwem oraz co to są wiersze-tanki. Może to spotkanie zainspiruje ich do napisania własnego wiersza?

Kiedy tylko rozpoczęła się kalendarzowa jesień, postanowiliśmy odkrywać ją wszystkimi zmysłami... Prowadziliśmy obserwacje zmian w przyrodzie pracując w terenie z lupami. Za pomocą długopisów 3D odwzorowaliśmy strukturę jesiennego liścia. Z darów jesieni wykonaliśmy jeże, które rywalizowały w zbieraniu jabłek poruszając się na robotach VEX. Zadbaliśmy nawet o zapasy na okres zimowy przygotowując kiszoną kapustę w Izbie Regionalnej w Pawłowicach.

W październiku najmłodsi uczniowie naszej szkoły brali udział w zajęciach realizowanych w ramach innowacji pedagogicznej „ Nazywam, rozpoznaję i akceptuję emocje, czyli znaczenie emocjonalności w życiu młodego człowieka”, której autorami są Monika Sterna i Norbert Chmielewski. Na naszych spotkaniach rozmawialiśmy o uczuciach. Uczyliśmy się rozpoznawać i nazywać swoje emocje. Rozwiązywaliśmy słowne zagadki, a na koniec kolorowaliśmy obrazek przedstawiający emocje, które towarzyszyły nam w danym dniu. Zajęcia bardzo podobały się dzieciom i z pewnością dały wiele pozytywnych wrażeń!

31 października w naszej szkole odbył się Bal Wszystkich Świętych. Tego dnia dzieci ubrały się w stroje nawiązujące do postaci świętych. Na balu nie mogło zabraknąć też dobrej zabawy. Na dużych przerwach tańczyliśmy i bawiliśmy się przy dźwiękach muzyki :)

W tym roku również włączyliśmy się do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki ph. "Szkoła pamięta". Wykonaliśmy tematyczną gazetkę ścienną, poznaliśmy tradycje związane z Dniem Wszystkich Świętych oraz utrwaliliśmy zasady zachowania na cmentarzu pracując z wykorzystaniem robotów VEX.

Zajęcia odbyły się dzięki sprzętowi zakupionemu w ramach programu: #LaboratoriaPrzyszłości / #LaboratoriaPrzyszlosci.

Halloween, znane również jako All Hallows’ Eve (Wigilia Wszystkich Świętych), ma swoje korzenie w celtyckim święcie Samhain obchodzonym na terenie Irlandii, Wielkiej Brytanii i północnej Francji. Samhain obchodzono na przełomie października i listopada jako moment, gdy granica między światem żywych a umarłych była szczególnie cienka, co umożliwiało kontakt z duchami zmarłych przodków.
Jako element kultury krajów anglojęzycznych wykorzystujemy Halloween na lekcjach języka angielskiego jako uatrakcyjnienie zajęć , naukę poprzez zabawę, poznawanie słówek czy utrwalanie wiadomości w inny sposób. Dzisiaj nasi uczniowie oglądali filmiki, grali w planszówki, rozwiązywali quizy, był mini arkusz E8 oraz Escape Room. Wielkie brawa 👏👏👏dla Dominika z kl.7b, który jako jedyny , rozwiązał zagadkę i podał hasło.
ALL IS WELL THAT ENDS WELL