Aktualności

Już za kilka dni będziemy obchodzić Dzień Babci i Dziadka. Stąd dodatkowe działania podejmowane przez uczniów klasy 1b. W tym roku wręczymy Dziadkom zakładki do książek.

Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci/ #LaboratoriaPrzyszłości.

 

Jak poznać podział polityczny Europy i stolice państw? Najlepiej podróżując. W wirtualną wycieczkę na lekcji geografii "pojechali" uczniowie klasy 6a. To niezapomniana przygoda. Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu #LaboratoriaPrzyszłości /#LaboratoriaPrzyszlosci.

Podczas przygotowań spotkania dla przyjaciół Kubusia Puchatka, okazało się, że ktoś zjadł przygotowane smakołyki. Prześwietlenie brzuszka szybko wskazało winnego zaistniałego zamieszania. Na szczęście uczniowie z klasy 1b wykazali chęć uratowania uroczystości. Pracując z robotami VEX, sprawnie zakodowywali trasę na zakupy i uzupełnili zapasy w spiżarni Kubusia.

Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci / #LaboratoriaPrzyszłości.

Uczniowie klasy 7a oraz 8c powtarzali dzisiaj materiał z geografii w nietypowy sposób. Z okularami VR odwiedzali miejsca, o których rozmawiali i uczyli się. Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu #LaboratoriaPrzyszłości/ #LaboratoriaPrzyszlosci.

Uczniowie klasy 8c uczestniczyli w niecodziennej formie zajęć. Wzięli udział w wirtualnej podróży przy pomocy okularów VR. Zajęciom towarzyszyły emocje i wiele niesamowitych wrażeń. To pierwsze lekcje, które rozpoczęły cykl zajęć z wielu przedmiotów. Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu #LaboratoriaPrzyszłości/ #LaboratoriaPrzyszlosci.

Pięcioro uczniów z klas 8 reprezentowało dziś naszą szkolę w etapie szkolnym Ogólnopolskiego Konkursu Języka Niemieckiego „Lust auf Lesen”. Trzymamy kciuki i liczymy na awans do kolejnych etapów.

ARTISZOK to miejsce, gdzie można na chwilę oderwać się od spraw codziennych, oddać się radosnej twórczości lub po prostu wpaść na pyszną herbatkę. W tym właśnie cudownym miejscu, uczniowie klasy 4b spędzili przedświąteczne przedpołudnie na warsztatach ceramicznych. 

W klasie 4 nauka języka niemieckiego polega głównie na nauce przez zabawę. Nauczyciel stosuje różnorodne metody pracy, uczniowie śpiewają piosenki w języku niemieckim, poznają wierszyki, odgrywają scenki. Jedną z kreatywnych metod pracy jest wykorzystanie długopisów 3D. Uczniowie stworzyli piękne pomoce dydaktyczne utrwalając jednocześnie znajomość liczb.

Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci/ # LaboratoriaPrzyszłości.

Najpiększe chwile zawsze warto utrwalać. Pamiętały o tym wychowawczynie, przygotowując na świąteczne spotkania foto ramkę. W galerii można podziwiać jaka świetna zabawa towarzyszyła temu działaniu wśród uczniów klasy 1b, 4a i 5b.

Lekcja z fotografii odbyła się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci/ #LaboratoriaPrzyszłości.

Ostatnia lekcja matematyki przed świętami w klasie 6a minęła na rozwiązywaniu mikołajkowych zadań matematycznych. Uczniowie sprawdzali m.in. ile prezentów jest w stanie spakować elf w ciągu godziny, jaką powierzchnię ma łąka, na której pasą się renifery, jak długo trwa nocna podróż Mikołaja, a także ile pieniędzy na prezenty wydały elfy. W nagrodę za wytrwałe obliczenia losowali świąteczne zadania ruchowe i tak: myliśmy okna, przekładaliśmy ciężkie paczki, odśnieżaliśmy podjazdy oraz ubieraliśmy choinkę.

Jak wiadomo nasi uczniowie pilnie uczą się przez cały rok. W ramach prezentu na lekcjach matematyki uczniowie klasy 6a oraz 8b i Świetliczaki mieli okazję poznać działanie długopisów 3D oraz własnoręcznie wykonać ozdoby świąteczne.

Zajęcia odbyły się dzięki zakupionemu sprzętowi z programu: #LaboratoriaPrzyszlosci/ #LaboratoriaPrzyszłości.

W szkolnym konkursie na najpiękniejsza kartkę bożonarodzeniową z życzeniami w języku niemieckim zwyciężyły: Zofia Grygier kl.4b - I miejsce, Julia Olejnik kl.8a - II miejsce, Kinga Zaremba kl.8a - III miejsce Gratulujemy!!!

Gratulujemy nowym Harcerzom wytrwałości i zdobycia Krzyża Harcerskiego. Dziękujemy Starszym Harcerzom za opiekę nad rekrutami.

Biwak był pełen wyzwań: gra nocna, gipsowe świeczniki (no wiem - musimy je dopracować), spektakle teatralne, questy i nauka pakowania. Oraz wiele innych, przydatnych w życiu umiejętności.

Jasełka to widowisko o Bożym Narodzeniu, które od wieków wpisane są w polską tradycję. Corocznie wystawiane są także w naszej szkole. Tym razem Jezus zagościł w "Niesfornej klasie". 

Ozdabianie pierników kochają wszystkie dzieci. Ostatnio uczniowie z kl. 1a wraz z rodzicami podtrzymali tą słodką tradycję i ozdabiali wspólnie smakołyki. Dzieci także wspaniale bawiły się  podczas nagrania świątecznej piosenki "Choinka" w Studiu Nagrań Teatru Miejskiego. Posłuchajcie sami :)

Świąt białych, pachnących choinką, skrzypiących śniegiem pod butami, spędzonych w ciepłej, rodzinnej atmosferze, pełnych niespodziewanych prezentów. Świąt dających radość i odpoczynek oraz nadzieję na Nowy Rok

życzą  

Dyrekcja, grono pedagogiczne oraz pracownicy SP10

 

 

Serdecznie gratulujemy uczennicom klasy 8a i 8b, które w międzyszkolnym konkursie języka niemieckiego „Lapbook- Es weihnachtet” zdobyły II miejsce oraz wyróżnienie.

Dawid Oscenda jest uczniem klasy 5b w SP10.

Dawid od czerwca 2021 roku należy do klubu Pitbike 51 w Lesznie gdzie trenuje jazdę na motocyklach. 18-19 czerwca w Gdańsku odbyły się po raz pierwszy w historii Mistrzostwa Polski Pit Bike off Road gdzie Dawid zdobył wicemistrzostwo Polski w swojej kategorii stock 90.

Jako pierwszy w historii, w tym wieku, dostał się do kadry Unii Leszno.

Gratulujemy sukcesu !!!

Czary, czy magia świąt? Uczniowie klasy 1b już znają odpowiedź. To świąteczne mandarynki. Pierwszoklasiści z wielkim zapałem przystąpili do nauki gry na mandarynkach. Pierwsze kroki stawiali ucząc się znanej melodii "Wlazł kotek na płotek". Teraz przyszedł czas na kolędy.

Świąteczny klimat udziela się także nauczycielom. Dają to odczuć swoim uczniom, kiedy lekcje matematyki, czy języka angielskiego rozpoczynają się świątecznymi zadaniami. Efekt końcowy, działań przygotowanych przez Samorząd Uczniowski, można już podziwiać w holu szkoły.